發明 壓強安裝：把裝水的瓶子固定在陽臺上，瓶子底部打個小洞，能插緊橡皮條即可。因為沒有實驗證實，故還不能完全讓人信服。2.再用大頭針穿過軟木塞的，使大頭針大頭在下，尖頭在上，把它作為底座。時手壓上蓋壓氣按鈕，使氣囊排氣，水面氣壓變大，使瓶里的水通過┑形管排出，見圖1．58－3。材料：導管一根，空心的橡皮條一條(自行車輪胎的充氣口那一根橡皮條是了)，鐵絲一段，裝水的瓶子一個(有蓋子的)。制作方法：1.先指導孩子把縫衣針在磁鐵的一頭(一極)，朝同一方向連續磨幾次。

在橡皮條打一個小洞(洞必須朝天)否則水這里流出來了)小洞不能離瓶子太遠，也不能太近，因為太遠了不利于晚上吸收空氣了，太近很利于吸收空氣，很容易放水，這由瓶子的高度等決定，橡皮條用鐵絲饒住(可控制放水量)橡皮條再接導管進。瓶膽口上有一根┑形出水金屬管，一端開口直通瓶底，上部伸出瓶外，有一排水口。發明 壓強氣壓保溫瓶-生活小發明-手工小制作-物理小實驗-青少年科技小制作-發明-幼兒玩教具-青少年科技之家#現在許多家庭都上了氣壓保溫瓶，時不傾倒只需手壓蓋便能流出開水。3.讓孩子移動指南針的底盤，把它放在不同的地方、不同的方向，引導孩子觀察指針的方向，使孩子明白指南針無論在什么地方、什么時間都始終指著南北方向。 格里克找來一個有蓋的木桶，他想把桶內的空氣抽出，看看桶體是否會因外界大氣的作用而發生變化，以驗證大氣壓強的存在。你能革新一下，除去這毛病嗎？ 手按氣壓保溫瓶上蓋小按鈕，打開保溫瓶上蓋，觀察、研究上蓋結構和各部分的工作原理。

例如，我們用有蓋子的杯子泡茶時，水會慢慢變涼，而茶葉是不沉下去，而當把蓋子打開，讓空氣進入到杯子里，茶葉立刻下沉了；煮餃子時，蓋著鍋蓋煮一段時間后，掀開鍋蓋，餃子會立刻浮起來……這些現象看起來似乎是外界壓強影響了浮力：杯子內的水變涼后，杯子里的壓強減小了，當打開杯子蓋時，杯子內的壓強增大到和外界一樣，因此茶葉沉下去了；煮餃子時，鍋內的溫度高，壓強大，因此餃子很難浮上來。奧托.格里克和大氣壓強實驗—《發明與創新(學生版)》—2011年第4期—龍源期刊網#很久以前，人們已知道地球為空氣所包圍。 當時，德國的一位學者奧托，格里克決心用實驗證明大氣壓強的存在。發明 壓強可見，氣壓水瓶是利壓縮空氣來工作的。手壓上蓋時，貯氣囊對著下面的瓶膽口排氣。隨著水流出，瓶內空氣體積增大，壓強也隨之減少。

科技小發明小制作方法_瞧這網#我國古代人民在很久以前發明了指南針，指南針始終指著南北方向，可以幫助人們弄清方向。幫助孩子用尖嘴鉗把撳鈕的凸面壓彎，成拱形，使撳鈕上的兩個小孔基本成一條直線。下面我來學習怎樣制作指南針：所需材料：磁鐵一塊，大縫衣針一根，銅撳鈕凸面一片，大頭針一根，軟木塞(或泡沫塑料)一塊，尖嘴鉗。 前，打開上蓋取出┑形管向瓶里灌滿開水，放入┑形管蓋好上蓋即可待。當┑形管兩端壓強差小于或等于管內水柱形成的壓強時，供水停止。發明 壓強浮力與外界壓強是否有關？—《發明與創新(綜合版)》—2008年第3期—龍源期刊網#仔細觀察生活中的一些現象，人們也許會認為物體受到的浮力與外界的壓強有關。

發明 壓強奧托·格里克和大氣壓強實驗--《發明與創新(中學時代)》2011年04期#歐陽富;薛彥華;剛;躍邦;張國慶;徐振洪;;[A];中國機械工程學會物料搬運分會第四屆學術年會論文集[C];1992年。簡單的自動澆花器制作原理：利用太陽光照射，由于發熱使瓶內壓強增大而使水流出。 克服缺點的辦法是將┑形管稍稍加長，底端開口向上彎曲，像魚鉤那樣翹起，如圖1．58－3中左圖所示，這樣沉淀在水底的水垢污物不容易進入管里了。可以發現，在蓋好上蓋時，貯氣囊與瓶膽構成密閉容器。它不僅保溫性好，而且方便，可是你知道它的工作原理嗎？它還有個缺點，即稍久放置壓出的杯水，總是很渾濁帶有水垢，人飲了不衛生。把上面穿有磁針的撳鈕的凸頭套蓋在大頭針的頂端，這時指針轉動，然后穩定地指著南北兩極，根據太陽和家庭房屋的方向，指導孩子區分南、北方向，這樣簡易的指南針制成了。

若需繼續供水，須不斷壓氣囊給瓶內打氣，增大壓縮空氣的壓強，以維持管端形成水流所需的壓強差。發明 壓強17世紀40年代，又由地球引力作用推斷出大氣壓強的存在。 那個時候，還沒有抽氣機，格里克巧妙地利用了手頭僅有的一只手動水泵。晚上時，由于溫度下降，由于溫度下降，瓶內強減小而吸收瓶外的空氣，保持壓強平衡，使得明天太陽一出又可以放水。指南針并不神秘，孩子可以學做簡易的指南針，嘗嘗科學實驗的樂趣。然后讓孩子把在磁鐵上磨過的有磁性的針，穿過相對的兩個小孔，注意針的兩端平衡。